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七年級下 國文科 第二課 複習卷 28題 總分56

範圍：孩子的鐘塔 (倒數59分59秒，須全答)

一、基礎題：每題 2 分，共 30 分

1．下列「」中的字，何組讀音相同？
正確答案：(D) 說明：(A)ㄅㄠˋ/ㄅㄠ； (B)ㄌㄧˊ/ㄌㄨㄛˊ；(C)ㄗㄨˇ/ㄐㄩˇ；(D)ㄐㄩㄢ 。
2．下列「」中的注音寫成國字後，何組字形相同？
正確答案：(C) 說明：(A)艱/堅；(B)至/秩；(C)露；(D)跡/績。
3．下列哪一組詞語為「近義詞」？
正確答案：(C)。說明：(A)(B)(D)反義詞。
4．下列「」中的字，何組意思相同？
正確答案：(B)。說明：(A)行為、動作/全部的、整個的；(B)失去、丟掉；(C)分布、撒出/排遣、抒發；(D)抓住物體往上爬/依附。
5．下列「」中的量詞，何者使用完全正確？
正確答案：(A)。說明：(B)三十「份」餐點(C)一「陣」騷動(D)一「紙」公文。幀，量詞，計算照片、字畫等的單位。
6．下列文句，何組意思前後不同？
正確答案：(B) 。說明：(B)「無非」：不過是。不外是/「難道」:即「莫非」的意思。
7．孩子的鐘塔一文中，下列文句何者最能表達「大愛獲得迴響」的意涵？
正確答案：(D)。
8．關於孩子的鐘塔一文的寫作風格，下列何者正確？
正確答案：(C)。
9．「喪失子女的傷痛，除非身臨其境，否則永難體會，但旁人當能理解這對父母親的至愛，表現在如此苦心護持亡兒的『永生』□尼可拉斯肉體的一部分活在七名義大利人身上。」這段文字中的缺空處應填入何種標點符號？
正確答案：(C)。
10．「這一切，無非是為了要把『尼可拉斯效應』無止境地推展下去。」句中的「無非」一詞使用兩個否定詞來表達肯定的涵義。下列何者也使用相同的技巧？
正確答案：(B)。說明：(A)比喻不識字或毫無學問。
11．孩子的鐘塔：「他可愛的笑臉，會比許多徒然追求『不朽』的所謂偉人的容貌更令人難忘。」這段話的涵義，最可能是下列何者？
正確答案：(D)。
12．孩子的鐘塔一文中，最後作者以孩子笑聲般的鐘聲作結，在全文有何作用？
正確答案：(D)。
13．下列何者為「落入仇恨窠臼」的作為？
正確答案：(A)。
14．有關孩子的鐘塔一文的內容，不包含下列何者？
正確答案：(C)。
15．根據孩子的鐘塔一文，下列關於「尼可拉斯效應」的說明，何者正確？
正確答案：(D)。

二、進階題：每題 2 分，共 20 分

1．托爾斯泰曾說：「我們因受某人幫助而愛他，遠不如我們因幫助某人而愛他。」這句話的主旨為何？
正確答案：(C)。說明：(C)能主動關懷、幫助其他人，你也會因此而變得喜歡、愛對方，而這是更深邃，也更值得珍惜與歌頌的喜歡和愛。
2．下列文句，何者有冗言贅字？
正確答案：(B)。說明：(B)「咒罵」、「詛咒」刪其ㄧ。
3．下列文句，何者無法展現出無私的「大愛」精神？
正確答案：(C)。說明：
4．下列「」中的成語，何者使用正確？
正確答案：(C)。說明：(A)不求事物的根本大端兒子重視微末小節。宜改為「釜底抽薪」。(B)言語囉嗦，沒完沒了的樣子。宜改為「諄諄教誨」。(D)不符實際、不合事理的奇特想法，宜改為「見聞習染」。
5．右圖是聖嬰年和平常年侵襲臺灣的颱風統計。下列何者符合右圖的内容？
正確答案：(D)。說明：(A)聖嬰年的颱風強度比較強，更容易造成重大災害。(B)8月。(C)9月。
6．「孟武伯問孝。子曰：『父母唯其疾之憂。』」根據這段對話，孔子認為子女應如何行孝？
正確答案：(A)。說明：題幹譯:孟伯武向孔子問孝道，孔子說:「父母祇擔心子女罹患疾病。」
7．「人生不是一枝短短的蠟燭，而是一枝由我們暫時拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分燦爛。」（蕭伯納）這段話的涵義最貼近下列何者？
正確答案：(A)。說明：由「把它燃燒得十分燦爛可知」。
8．「器官捐贈是指當一個人被判定腦死或是臨終時，基於個人生前意願的簽署或經由家屬同意，將其可用的器官或組織，以無償捐贈的方式給需要的病人，幫助其恢復健康，改善生活品質。」根據這段文字，下列敘述何者正確？
正確答案：(B)。說明：(B)由「無償捐贈」可知是沒有報詶的。(A)不一定。(C)不符合「可用的器官或組織」。(D)被判定腦死或是臨終時。
9.
AI在智慧醫療的應用中，雖然有著巨大的潛力，但同時也存在一些隱憂。首先，醫療人工智慧市場仍面臨著成本高、數據隱私和監管等挑戰，這些都是限制市場發展和創新的因素。其次，患者隱私問題和缺乏資料標準化規範也是AI醫療公司面臨的難題，這將導致難以蒐集訓練資料。另一個重要的議題是AI算法的可解釋性，醫生需要理解AI算法如何進行診斷和預測，才能夠對結果產生信任和接受度。
下列何者不是AI在智慧醫療的應用中的隱憂？
正確答案：(C)。說明：
10．張忠謀：「以前我也痛恨我人生中的缺失，但現在我卻能寬心接受，因為我體認到生命中的缺口，彷若我們背上的一根刺，時時提醒我們謙卑，要懂得憐恤。」張忠謀說這句話的用意與下列何者最接近？
正確答案：(A)。說明：

三、閱讀測驗：每題 2 分，共 6 分

這本書有多少人讀到亦不得而知，但我知道這已經不是一本只屬於我自己的書了。二十年後，我已與生命達成了和解；我的「悲懷」早已深化、轉化成遠遠超越悲傷的領悟和接納。但這裡的「悲」懷，到了現在，是慈悲的悲，是悲願的悲了。「慈」、「悲」兩字，以我個人的理解，「慈」心比較容易，而「悲」心比較難；因為慈心只需善念，但悲心需要深切的體會，感同身受。如今我之能「悲」，因為我經歷過，我懂得。
我與許多失去孩子的父母親，尤其是母親，有過心與心的對話。悲傷是最最寂寞的情緒，而這分寂寞更加深了悲傷的痛楚。知道世上還有別人也承受過相似的遭遇，至少悲傷不再是那麼寂寞了。
（節錄自李黎悲懷書簡序言）
1．本文作者將對亡兒的思念寫成書，而文中「這已經不是一本只屬於我自己的書了」一句的意旨為何？
正確答案：(C)。說明：(C)此書不僅是作者對亡兒的思唸，也與同樣遭遇的父母有了心靈交流，所以不是一本只屬於自己的書。
2．作者為何認為「『悲』心比較難」？
正確答案：(A)。說明：(A)由「慈善心只需善唸，但悲心需要深切的體會，感同身受」可知。
3．根據本文，下列敘述何者有誤？
正確答案：(A)。說明：(A)由「我的關懷早已深化，轉化成遠遠，超越悲傷的領悟和接納」。可知作者早已接受事實。